Tham gia tuyển chọn có hai đề cương của hai nhóm chủ nhiệm khác nhau, đồng chủ nhiệm đề cương thứ nhất  Ts. Nguyễn Thị Hồng Phượng (Liên hiệp Khoa học Kinh tế - Kỹ thuật – Môi trường miền Nam) và Th.S Nguyễn Thanh Giang ( Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu),  chủ nhiệm đề cương thứ hai là Ts,Gv. Nguyễn Chí Tân (Liên hiệp Khoa học Kinh tế - Đô thị Nam bộ).

Bà Rịa – Vũng Tàu là tỉnh thuộc khu vực Đông Nam Bộ và là một trong những tỉnh có nền kinh tế sôi động nhất cả nước với số dân khoảng 1 triệu người, công tác giáo dục đào tạo được chú trọng đầu tư, đặc biệt chú trọng phát triển giáo dục mầm non. Toàn tỉnh hiện có 37 trường mầm non, trong đó có 17 trường công lập, 20 trường ngoài công lập.  Công tác xã hội hoá giáo dục mầm non được tỉnh quan tâm đã góp phần giải quyết được phần nào tình trạng thiếu trường, thiếu lớp, đáp ứng yêu cầu gửi con, em của nhân dân trong tỉnh. Nhiều cá nhân, tập thể có tâm huyết với Giáo dục mầm non muốn mở trường, lớp nhằm giúp trẻ được hưởng những điều kiện tốt về chăm sóc và giáo dục, có nơi cho các cháu vui chơi. Tuy nhiên hiện nay toàn tỉnh vẫn còn có hơn 37.000 trẻ chưa được tới trường. Cho dù chất lượng giáo dục MNNCL có chuyển biến nhờ sự nỗ lực của tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu, của Sở GD&ĐT…nhưng vẫn chưa đáp ứng được những biến động thực tế của sự tăng nhanh số trẻ từ 0 -5 tuổi, chưa đáp ứng được nhu cầu của công tác chăm sóc và dạy trẻ. Vì vậy đòi hỏi ngành giáo dục tỉnh phải tìm ra những giải pháp hữu hiệu, trước mắt và lâu dài trong công tác quản lý chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ MNNCL, nhằm tiến tới nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ MNNCL, đảm bảo cho các em có được điều kiện học tốt nhất.

Qua thuyết minh đề cương của hai nhóm chủ nhiệm, Hội đồng Khoa học đánh giá đề cương đề tài của nhóm chủ nhiệm Ts. Nguyễn Thị Hồng Phượng và Th.S Nguyễn Thanh Giang có đủ điều kiện để triển khai thực hiện.